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本文摘要：陈哲老师的英语课堂陈哲老师课后反省专家与讲课教师对话陶继红老师评课并做到专题报告　　风和日丽，秋菊竞艳。

陈哲老师的英语课堂陈哲老师课后反省专家与讲课教师对话陶继红老师评课并做到专题报告　　风和日丽，秋菊竞艳。在这幸福的金秋时节，10月30日上午，郑州市小学英语和综合实践中学科调研讲课活动在中牟县建设路小学举办。参与此次活动的领导及人员有：郑州市教研室小学英语学科教研员陶继红老师和负责管理综合实践中活动课程教研员曹淑玲老师，中牟县教研室书记姚小才、教研室副主任韩继坤、建设路小学校长刘伟，中牟县教研室小学英语学科教研员白艳荣老师和校建萍老师，以及中牟县其他学校的领导和老师。　　活动分成两个阶段，首先分别由建设路小学六年级英语教师陈哲和三年级美术教师高战英展开课堂展出。

陈哲老师教学的题目是六年级英语台湾出版《Unit4IhaveapenpalPartA》，高战英老师教学的题目是湘教版美术三年级台湾出版第十一课《觅秋天》。两位老师都本着以学生为本的教学理念，扎根教材，精心打算。课堂上，陈哲老师教态大自然大方，学生自学氛围浓烈。

小组合作，学生积极参与，教学效果明显；高战英老师通过让学生仔细观察秋天树叶的颜色和形状，油画出有一幅幅生动有趣的作品，确实觅了秋天的美丽。　　随后教学教师展开课后反省，两位学科教研员分别针对课堂教学展开评论并做到专题报告。英语教研员陶继红老师针对英语课堂教学环节的设计、课堂教学的有效性以及小学英语老师的课堂现状为大家不作了一场质朴、真诚地介绍。

教研员曹淑玲老师认为美术课堂要确实以学生为主体，充分调动学生的积极性，让美术课堂沦为孩子们的乐园。专家的评论和报告，既认同了做到课教师好的作法，又说明了课堂教学必须改良的地方，参会教师倾听专家的报告，受益匪浅。

　　茁壮必须内心的苏醒，也必须外在的引导。老师们将以此次活动为契机，以专家报告为指导，更为具体课堂教学方向，为坚实作好学科教学而不懈努力。

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